L'enfance à l'œuvre

Bien ancrée dans l’imaginaire et le sens commun, l’enfance s’entend à la fois comme une construction sociale, un concept qui émerge d'une conjoncture de discours et faits sociaux, que comme le socle de l’identité, une période qu’écrivaines et écrivains vont chercher à investiguer après coup, pour se connaitre vraiment. Plusieurs romans sont célèbres pour avoir accordé une attention marquée au matériau infantile. Ceux-ci, montrent que l’origine se conjugue au présent, que l’enfance n’est pas une période figée dans le passé de l’individu et que la littérature est son lieu de surgissement par excellence. C’est dans cette optique que ce numéro de Postures a invité les jeunes chercheures et chercheurs à réfléchir à des œuvres ou des problématiques littéraires où l’enfance, plus qu’une simple thématique, œuvre à même le texte et s’annonce comme un motif d’écriture qui met en question le rapport au sujet.